TIPOS DE PLÁSTICOS

Hola científicos! En esta entrada del blog os voy a mostrar una presentación sobre los 7 tipos de plásticos. ¡Espero que os guste!
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La guerra del Coltán

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre el Coltán y la guerra que está ocasionando en el Congo. Además, añadiré mi opinión personal sobre este tema.
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El coltán es un mineral metálico que se compone esencialmente de colombita y tantalita, dos minerales que se utilizan en la fabricación de componentes para dispositivos electrónicos por sus cualidades. El principal productor de Coltán, es la República Democrática del Congo, que cuenta con el 80% de las reservas mundiales de este material, además, de importantes yacimientos de otros minerales como los diamantes, el uranio,etc.

LA GUERRA DEL COLTÁN

 A pesar de la riqueza del país, este funciona como " una marioneta" de las potencias occidentales desde hace más de 100 años , que lo explotan para obtener todo tipo de recursos minerales como el Cobre , para fabricar balas durante la Primera Guerra Mundial, el Uranio utilizado para la creación de la bomba atómica o el Coltán, considerado el oro del siglo XXI.

A principios de siglo se produjeron dos conflictos bélicos seguidos que fueron denominados como "La Gran Guerra Africana", en ellos se enfrentaron el gobierno de Kabila (presidente del Congo), Uganda y Ruanda por numerosos intereses económicos. En esta guerra surgieron algunos grupos rebeldes que comenzaron a crear cierto terror en la población, debido a su extrema crueldad, para beneficiarse y ganar mucho dinero explotando a las personas que trabajaban en las minas. Los minerales que estos obtenían, eran vendidos a las potencias Europeas, que financiaban de manera indirecta esta gran guerra.

En el año 2003, se firmó un acuerdo de paz para poner fin a este conflicto, pero todavía no lo ha conseguido. Actualmente, sigue habiendo grupos rebeldes que controlan las llamadas minas rojas, por ejemplo, las de Coltán, y que hacen trabajar en condiciones lamentables a niños esclavos, mujeres embarazadas ,etc.

Aunque las empresas occidentales tienen prohibido la compra de minerales en lugares de conflictos bélicos, lo siguen haciendo, de una manera directa (comprando a las minas verdes) o indirecta, que consiste en comprar el mineral a países vecinos del Congo, que no tienen yacimientos mineros, pero que pueden obtener estos materiales de las minas rojas del otro país, sin ningún tipo de problema.

*La minas rojas: Son minas controladas por los rebeldes, en las que trabajan esclavos, niños... de forma obligada en unas condiciones lamentables.

*Las minas verdes: Minas controladas por el ejército, en la que los trabajadores tienen un salario, pero las condiciones laborables también son muy malas.

MI OPINIÓN

En mi opinión, me parece vergonzoso, que sigamos financiando auténticos crímenes contra los derechos humanos, sólo por obtener un beneficio económico propio.Por este motivo, pienso que debería estar mas controlado la compra de estos minerales, y poner verdaderas sanciones por las malas condiciones laborales que hay en estas minas.

Los materiales en la historia

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre la evolución de los materiales a lo largo de la historia y al final de la entrada os dejaré un cuestionario para reforzar los aprendido. ¡Espero que os guste!

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-La edad de Piedra: A medida que la especie Homo fue evolucionando,se empezaron a desarrollar técnicas para fabricar herramientas de piedra más complejas, lo que permitió al hombre trabajar el cuero, la madera,.. y mejorar así su calidad de vida. Al golpear unas piedras con otras, estas se partían en pequeños y afilados trozos que eran utilizados para cazar, cortar, etc. Al mismo tiempo que partían estas piedras, salían chispas de ellas, un fenómeno que permitió al hombre obtener fuego, que tuvo un papel fundamental a la hora de sobrevivir.  

  

-La edad de Cobre:   El hombre primitivo observó que si aplicabas una corriente forzada de aire sobre carbón encendido, podía aumentar la temperatura de sus hornos de alfarería. Cuando alguna de las piedras coloreadas que usaban para decorar la alfarería era un mineral de cobre y  entraba en contacto con el carbón incandescente el mineral se reducía a cobre metálico y se fundía. Al apagar el horno,se encontraban, entre las cenizas del fondo del horno, glóbulos metálicos rojizos. Se había descubierto una forma de producir un nuevo material que se podía deformar golpeándolo con una piedra y que con el mismo se podían fabricar diferentes objetos. También se aprendió que si se reunían muchos de esos glóbulos metálicos y se fundían juntos se podían fabricar piezas de mayor tamaño, tales como hachas, espadas, puntas de flechas, etc.

-Edad de Bronce: Aparecieron hornos más potentes y se empezaron a añadir otros metales como el estaño. El bronce que era un metal más efectivo a la hora de cazar y más sencillo a la hora de trabajarlo para crear armas, acabó sustituyendo al cobre y a la piedra de forma repentina.

-Edad de Hierro: Luego de la edad del bronce, el siguiente cambio muy significativo para la tecnología y que afectó mucho la historia de la humanidad, lo observamos entre 1000 y 1500 años a.C. cuando comienza la edad del hierro.Este material,tardó tanto tiempo en llegar debido a que los hornos que tenían para fundir el cobre o el bronce, no alcanzaban la suficiente temperatura como para obtener gotas de mineral de hierro fundido. Lo único que se conseguía es que el hierro se redujera a metal, quedando en forma de esponja con sus poros llenos de escoria y que era considerado un residuo indeseable. Lo que el hombre aprendió entre 1000 y 1500 años a.C. fue cómo trabajar con ese residuo en apariencia inservible, que luego se convertiría en uno de los materiales mas resistentes y mas utilizados de la historia.

Para realizar el cuestionario haz cliq aquí 

Las Drogas¿Un peligro?

Hola científicos! En esta entrada del blog os voy a mostrar un "spot publicitario" contra el consumo de drogas. ¡Espero que os guste!
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El alcohol

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre el alcohol y sobre la influencia que tiene sobre los jóvenes.

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En primer lugar quiero que asumamos que el alcohol ES UNA DROGA , pero que está bien vista debido a lo integrado que está en nuestra cultura. De echo, es la droga mas consumida en nuestro país y la que más problemas de toda clase produce. El alcohol contiene etanol, una sustancia adictiva que funciona como un depresor del Sistema Nervioso Central y que llega en pocos minutos a nuestro cerebro después de haber ingerido una bebida alcohólica.

Por este motivo, me hago la siguiente pregunta:¿Qué es lo que lleva a los jóvenes a consumir alcohol?

El primer echo que nos lleva al consumo de alcohol, es la facilidad que tenemos para obtenerlo, ya que no tiene ningún tipo de restricción. Muchos locales comerciales venden alcohol a menores por su propio interés,sabiendo perfectamente que están haciendo algo ilegal. 

Otro echo que fomenta el consumo de esta droga, es la integración social.Sobre todo en la adolescencia, se recurre al alcohol como método para superar la timidez o para olvidarse de preocupaciones que impidan pasártelo bien.Una de las cosas que también incitan al consumo de este,es el aislamiento social, ya que por miedo a ser excluido de un grupo se comienza a beber alcohol, con el objetivo de estar todos miembros al mismo nivel.

El 84% de los jóvenes afirma haber consumido alcohol una vez en su vida y el 74% declara que lo ha consumido este último mes. Además quiero recalcar que muchos de esos jóvenes afirmaron, que no eran capaces de salir a una fiesta y pasárselo bien sin haber consumido alcohol, algo que me parece penoso ya que considero que la diversión no depende de consumir alguna sustancia.

Todavía se cree que el alcohol quita los problemas,pero estamos muy equivocados, lo único que nos puede quitar es la vida. Solo en 2016, fueron atendidos en España más de 6000 menores a causa de intoxicaciones etílicas(costándole la vida a muchos de ellos), además de las numerosas muertes por accidentes de tráfico,tumores,etc. El consumo de esta droga en los jóvenes provoca efectos irreversibles, ya que nuestro cerebro no está completamente desarrollado hasta haber alcanzado la edad de los 23 años.

Vivir con la enfermedad

Hola científicos! En esta entrada del blog os voy a mostrar una presentación sobre dos tipos de enfermedades muy comunes.¡Espero que os guste!

La Medicina en la Historia

Hola científicos! En esta entrada del blog os voy a mostrar un resumen de "La Medicina en la Historia" por medio de una presentación. ¡Espero que os guste!

Enfermedades Infecciosas

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre las enfermedades infecciosas más comunes y qué podemos hacer para evitarlas. Además, incluiré un enlace de un formulario con preguntas sobre la entrada.

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-¿Qué es una enfermedad infecciosa?

Las enfermedades infecciosas son aquellas causadas por microorganismos patógenos como las bacterias, los virus, los parásitos o los hongos. Estas enfermedades pueden transmitirse, directa o indirectamente, de una persona a otra. Las enfermedades infecciosas que son transmitidas por los animales a los seres humanos se les denomina zoonosis.

 

-¿Cuáles son las enfermedades infecciosas más comunes?

– SIDA o síndrome de inmunodeficiencia adquirida: Enfermedad infecciosa provocada por el  virus de la inmunodeficiencia humana o VIH. Éste daña el sistema inmunitario mediante la destrucción de los glóbulos blancos que combaten las infecciones. Esto lo pone en riesgo de contraer infecciones graves y ciertos tipos de cáncer. Puede transmitirse tanto por vía sexual, tanto por vía sanguínea.

 

– Gripe : Es una enfermedad infecciosa de mamíferos causada por un tipo de virus de ARN de la familia Orthomyxoviridae. En los seres humanos afecta a las vías respiratorias, inicialmente puede ser similar a un constipado y con frecuencia se acompaña de síntomas generales como dolor de garganta, debilidad, dolores musculares , dolor estomacal, articulares y de cabeza, con tos (que generalmente es seca y sin mucosidad), malestar general y algunos signos como pueda ser la fiebre. En algunos casos más graves puede complicarse con pulmonía, que puede resultar mortal, especialmente en niños pequeños y sobre todo en adultos mayores. La gripe se puede contagiar tanto por vía aérea o al mantener contacto con una persona infectada.

– Neumonía : Inflamación de los pulmones, causada por la infección tanto de virus (Virus sincicial respiratorio), como de bacterias(Streptococcus pneumoniae o Haemophilus influenzae). Esta enfermedad se caracteriza por la presencia de fiebre alta, escalofríos, dolor intenso en el costado afectado del tórax, tos y expectoración. La neumonía se suele transmitir por vía aérea.

– Varicela :Es una enfermedad infecciosa causada por el virus varicela-zóster.Tras un período largo de latencia (14 a 21 días), la enfermedad presenta un periodo semejante a un cuadro gripal con fiebre leve o moderada; luego aparece un exantema macular que rápidamente evoluciona a pápulas , luego a vesículas y finalmente a costras que se desprenden tras una a dos semanas. Las lesiones dérmicas pueden producir cicatrices permanentes. La varicela se transmite directamente de persona en persona al tocar las ampollas de alguien infectado, a través de su saliva o por vía aérea (al toser). Esta enfermedad suele afectar a niños entre 1 y 9 años de edad. En adolescentes y adultos tiene mayor riesgo de complicaciones.

– El papiloma humano o VPH : Es una enfermedad infecciosa causada por un virus.Este provoca la aparición de verrugas genitales. Existen más de 100 tipos de VPH,la mayoría son inofensivos, pero aproximadamente 30 tipos se asocian con un mayor riesgo de tener cáncer. Esta enfermedad se propaga por vía sexual, y es una de las más comunes ya que la muchas personas la ha padecido alguna vez en su vida.

 

– Herpes: Son enfermedades infecciosas producidas por un virus, que puede ser del tipo VHS-1  que provoca llagas al rededor de la boca o en el rostro y se transmiten por contacto directo de piel con piel o del tipo VHS-2 que puede afectar a los genitales o a la parte inferior del cuerpo, y se transmite generalmente por vía sexual.

– Mononucleosis :Enfermedad contagiosa producida por un virus llamado Epstein Barr que se suele transmitir a través de la saliva y ocasiona modificaciones en los glóbulos blancos; se caracteriza por la manifestación de amigdalitis, fiebre, debilidad general y otros trastornos. A esta esta enfermedad también se le conoce con el nombre de " Enfermedad del Beso".

¿Cómo podemos evitar este tipo de enfermedades?

-Lavarse las manos con frecuencia, sobre todo antes de manipular alimentos

-Usa los antibióticos exactamente como te lo indicó el médico de cabecera.

- Evita sexo inseguro. Utiliza preservativo y hazte la prueba de las enfermedades de transmisión sexual.

-Precaución ante posibles enfermedades cuando viaje o visite áreas subdesarrolladas. Aplícate todas las vacunas recomendadas y usa otras medicaciones protectoras para viajar, especialmente a áreas de paludismo

-Se prudente con los animales salvajes o domésticos que no  conoces, ya que cualquier mordedura o arañazo del animal puede infectarte con alguna enfermedad que el transmita o padezca. En el este caso desinfectar la herida rápidamente y si ves que empeora tu estado acudir rápidamente a un centro médico.

 

 

Para acceder al formulario sobre las enfermedades infecciosas haga clic aquí

 

Cumbres de la Tierra

Hola científicos! En esta entrada de blog os voy a mostrar una presentación sobre las Cumbres Internacionales de la Tierra ¡ Espero que os guste !

Pilas de Combustible

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre "Las pilas de combustible o Pilas de Hidrógeno" y el uso de ellas en la vida cotidiana, como por ejemplo, los medios de transporte.
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-¿Qué son las pilas de combustible?

Las pilas de combustible o celdas de combustible son unos dispositivos electroquímicos, capaces de convertir directamente la energía química contenida en un combustible en energía eléctrica. Esta transformación electroquímica (sin combustión) no está limitada por el rendimiento de Carnot, lo que permite conseguir rendimientos relativamente altos.

 

Fundamentalmente una pila de combustible es un apilamiento (con conexiones internas en serie) de celdas individuales. Estas celdas están formadas por dos electrodos (ánodo y cátodo) donde se producen respectivamente la oxidación del hidrógeno y la reducción del oxígeno, y por un electrolito (que puede ser un medio tanto ácido como básico) que permite el intercambio de los iones que generan ambas reacciones. Uniendo cada dos celdas existe un elemento de unión, denominado normalmente placa bipolar (que además facilita la canalización de los gases) que permite la circulación de los electrones, que pasando por el circuito externo, completan las reacciones.

 

-Ventajas de las pilas de combustible

 

Son limpias, en el sentido de que no emiten CO2 a la atmósfera si sólo parten de H₂ y O_2. 

Pueden usar combustibles renovables

Funcionan de forma continua en tanto el combustible esté disponible

Proveen de energía base y pueden ser un buen complemento a las energías renovables.

No tienen partes móviles por lo que su mantenimiento es sencillo

No emiten ruido

El hidrógeno puede obtenerse del agua

Tamaño muy adaptable según necesidades: desde la batería de un móvil hasta una central de producción eléctrica.

Existen pilas reversibles que pueden almacenar la energía sobrante en forma de hidrógeno (y que luego se puede usar en otras pilas de combustible).

Su alta eficiencia, del 60%

- Uso de las pilas de combustible en los medios de transporte

A continuación os dejo una tabla en la que aparecen os vehículos que utilizan este tipo de pila, de qué marca son, si están a la venta, el coste, etc.
 

 

OPINIÓN PERSONAL

 

Creo que esta nueva de obtener energía es una buena opción para conservar el entorno que nos rodea. Si es verdad, que estas pilas son demasiado caras, ya que los costes del hidrógeno son altos, pero creo que hay que dedicarle más tiempo, es decir, perfeccionarlas y abaratar sus costes.

 

 

 

EXPERIMENTA

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre una forma de obtener energía mediante una reacción química. Para ello, os mostraré el proceso para realizar una "Pila Daniell" y os explicaré qué es lo que ocurre en el interior de ella.

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MATERIALES

 

-Los materiales necesarios para realizar una "Pila Daniell" son los siguientes:

* 2 matraces de 500 ml
* 2 vasos de precipitados
* Disolución 500 ml- ZnSO4, 0´5 M
* Disolución 500ml- CuSO4, 0´5 M
* 200ml- NaCl
* 1 tubo en forma de "U"
* Agua
* Algodón
* Un electrodo de Zn
* Un electrodo de Cu
*Cables de cocodrilo

 

PROCEDIMIENTO

En primer lugar, hacemos las disoluciones de Cinc y de Cobre. Para ello echamos en uno de  los matraces 500 ml de agua y añadimos el Zn, hasta que esté completamente diluido.-Repetiremos el mismo proceso en el otro matraz pero añadiendo Cobre-.

 

 

 

A continuación, verteremos cada disolución en un vaso de precipitado diferente. Una vez que estén en el vaso, colocaremos un electrodo de Cinc en la disolución de Cinc y uno de Cobre en la disolución de Cobre.

 

 

Finalmente, uniremos las dos disoluciones con un puente salino (el puente salino se hace humedeciendo algodón en una disolución de NaCl  y lo introduciremos en el tubo con forma de "U"). Además, conectaremos cada electrodo con un cable de cocodrilo y los uniremos formando un circuito cerrado.

 

*Si conectamos un amperímetro comprobaremos que esta reacción química produce energía.*

 

 

¿Qué es lo que ocurre en la reacción?

 

 

El Cu2+ de la disolución, tomará dos electrones para depositarse como Cu sobre la lámina de cobre, lo que provocará que gané peso (se irá engrosando) la concentración de la disolución disminuirá, haciendo que el color azul que depende del complejo que forma el Cu2+, se haga menos intenso, mientras que el zinc de la lámina se oxida al perder 2 electrones, pasando a Zn2+, lo que provocará que la lámina de zinc se vaya gastando. El puente salino evitará de la siguiente forma que la pila se polarice.

 

 

 

 

 

La Energía Nuclear

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a hablar sobre un tema muy interesante que trata sobre "las maldades" de la energía nuclear. Para ello comentaremos algunos de sus mayores inconvenientes y daremos nuestra opinión personal sobre este tema.
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¿ Qué es la energía nuclear?

 

La energía nuclear es aquella que se genera mediante un proceso en el que se desintegran los átomos de un material denominado uranio. La energía que libera el uranio al desintegrar sus átomos produce calor con el que se hierve el agua que se encuentra en los reactores nucleares.

Esta energía está muy presente en la vida cotidiana, ya que es muy potente y fácil de obtener. La energía nuclear se emplea para causas como: electricidad, medicina, industria, minería, agricultura, arte, hidrología, etc.

Problemas de la energía nuclear

Aunque este tipo de energía tenga algunos puntos a favor, nos vamos a centrar en su "lado oscuro". En este caso, en los desastres nucleares, armas nucleares y los residuos nucleares.

-Los desastres nucleares: Esta energía se caracteriza por ser muy peligrosa, es decir, una explosión o una pequeña fuga en el reactor puede provocar una catástrofe, ya que esta energía produce mutaciones genéticas, cáncer, infertilidad de la tierra durante años, etc. Los desastres nucleares más conocidos fueron el de Chernobyl en 1986 debido a un mal diseño de la central y el de Fukushima provocado por un maremoto que dañó el reactor.

 

Desastre Nuclear Fukushima

 

-Las armas nucleares:  son las más peligrosas de la Tierra. Sólo una puede destruir una ciudad entera, además de potencialmente matar a millones de personas, y poner en peligro tanto el medio ambiente como la vida de las generaciones futuras, ya que sus efectos a largo plazo resultan devastadores. . Aunque las armas nucleares sólo se han utilizado dos veces en la guerra –en los bombardeos sobre Hiroshima y Nagasaki en 1945-, en la actualidad aún quedan al parecer aproximadamente 26.000, y hasta la fecha se han llevado a cabo más de 2.000 ensayos nucleares.

 

Bombas Nucleares

 

-Los residuos nucleares: Son sustancias de desecho que contienen elementos químicos radiactivos que no tienen un propósito práctico. Es frecuentemente el subproducto de un proceso nuclear, como la fisión nuclear. El residuo también puede generarse durante el procesamiento de combustible para los reactores o armas nucleares o en las aplicaciones médicas como en la radioterapia.

Cementerio Nuclear (Córdoba)

Los residuos de alta actividad requieren sistemas de gestión que garanticen su aislamiento y confinamiento. Las dos opciones que existen para su almacenamiento son el almacenamiento temporal prolongado y el almacenamiento definitivo a gran profundidad. El almacenamiento temporal prolongado permite guardar el combustible entre 100 y 300 años y puede llevarse a cabo con la tecnología existente en la actualidad.. Respecto a la segunda opción, el almacenamiento geológico profundo, aún ha de demostrarse que sea efectivo para periodos extremadamente largos o al menos similares a los del almacenamiento temporal prolongado.

Mi opinión personal

Creo que aunque este tipo de energía tenga muchos puntos a favor, creo que tiene muchos en contra. Es necesario que las personas apostemos por otro tipo de energía más segura, ya que creo que esta energía puede acabar con nuestro planeta. Debo aclarar, que no estoy totalmente en contra de esta energía, ya que el mundo necesita mucha producción de energía, y esta es la manera más rápida y barata de conseguir.



Fuentes: - Wikipedia
- https://energia-nuclear.net/que-es-la-energia-nuclear



 

Rodeados de Energía

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a contestar a una serie de preguntas referidas a las instalaciones para la obtención de la energía.

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1.-¿Cuál es la central termo-solar más grande del mundo?

La central termo-solar de Uarzazate en Marruecos que entró en funcionamiento en Febrero de 2016 es considerada la más grande del mundo. Está anclada en un paraje desértico entre el Gran Atlas y el Anti Atlas y ocupará unas 6.000 hectáreas en su totalidad. En la actualidad, sólo está construida la primera fase de esta central de las tres que están previstas. A esta primera fase se le denomina Noor 1 y cuenta con 500.000 espejos parabólicos que persiguen la luz del sol durante el día para generar 160 MW de potencia.

Cada espejo de Noor 1 mide 12 metros de altura. Su función es calentar unas tuberías que contienen un aceite térmico sintético. El fluido puede llegar hasta los 393 grados Celsius, momento en el que se intercambia su calor con el agua para generar vapor y hacer girar unas turbinas que producen la electricidad. 

En 2017, cuando las fases Noor 2 y Noor 3 estén terminadas, el complejo iluminará 1,1 millones de hogares a través de 580 MW de potencia.

¿Y de España? 

La central de Calzadilla de los Barros (Extremadura) de 400 MW de potencia está más cerca de ser una realidad. Tan solo le hace falta obtener la luz verde del Ministerio de Agricultura y Medio Ambiente y que el Gobierno central apruebe la definitiva planificación energética 2015-2020. Dos pasos que harán que la empresa germano-china SAG Solar-Shunfeng pueda iniciar la construcción de esta maravillosa central.

La empresa quiere construir la planta de 400 MW sin ningún tipo de ayuda por parte del Estado. El Gobierno nunca ha puesto pegas al proyecto. Al revés, se ha mostrado siempre a favor de este tipo de instalaciones renovables. Los informes previos de impacto ambiental del proyecto han sido positivos y se espera que el definitivo del Ministerio también lo sea. 

Además, el Gobierno cuenta con este proyecto en el borrador de planificación energética que se dio a conocer a finales de 2014. Pero a día de hoy todavía se desconoce cuando Industria dará el visto bueno definitivo al plan.

La planta de 400 MW cubre una extensión bastante grande. Tanto que la central se situará en suelo que pertenece a tres localidades: Calzadilla de los Barros,Bienvenida, donde estará ubicada la subestación eléctrica, y en menor medida en Medina de las Torres. 

El proyecto nació en 2012 y tres años después y tras numerosos procesos administrativos,  la planta fotovoltaica más grande de España y una de las más grandes del mundo sin subvenciones verá la luz.

2.-¿Cuáles son las tres presas más importantes en producción eléctrica del mundo?

Las tres presas mas importantes del mundo son:

-Central hidroeléctrica de las Tres Gargantas.(China):Esta central tiene una potencia instalada de 22.500 MW. Está situada en Yichang y es la mayor del mundo. Se trata de una instalación hidroeléctrica de embalse convencional que aprovecha el agua proveniente del río Yangtsé. Esta colosal obra de la ingeniería fue iniciada en 1993 y quedó terminada en 2012. La presa tiene 181 metros de altura y 2.335 metros de longitud, además de estar compuesta de  32 turbinas de 700 MW cada una, y dos unidades generadoras de 50 MW.

-Central hidroeléctrica de Itaipú.(Paraguay-Brasil):Esta central tiene una potencia instalada de 14.000 MW y se sitúa como la segunda mayor del mundo.Las obras se iniciaron en 1975 y fueron finalizadas en 1982.La planta hidroeléctrica de Itaipú suministra alrededor del 17,3% del consumo energético de Brasil y el 72,5% de la energía consumida en Paraguay. Específicamente consta de 20 unidades generadoras con una capacidad de 700 MW cada una.

-Central hidroeléctrica de Xiluodu.(China):La central hidroeléctrica de Xiluodu situada en el curso del río Jinsha, afluente del río Yangtze en su curso superior.Es la segunda mayor central de energía de China y la tercera más grande del mundo.La central está formada por una presa de arco de doble curvatura de una altura de 285,5 metros y un ancho de 700 metros, creando un embalse con una capacidad de almacenamiento de 12.670 millones de metros cúbicos.Además, consta de 18 generadores de turbinas Francis de una capacidad de 770 MW cada una y un generador refrigerado por aire con 855,6 MVA de salida.

¿Y en España?

Las tres presas mas importantes de España son:

-Central de Aldeadávila: Esta central es una obra de ingeniería hidroeléctrica construida en el curso medio del río Duero que posee dos centrales hidroeléctricas, Aldeadávila l , puesta en marcha en 1962 y Aldeadávila ll , puesta en marcha en 1986. La primera tiene instalados 810 MW mientras que la segunda posee 433 MW, lo que hace un total de casi 1.243 MW. 

-Central José María de Oriol, Alcántara: Esta central cuenta con una potencia instalada de 916 MW y está formada por cuatro grupos hidroeléctricos de 229 MW de potencia que entraron en servicio entre los años 1969 y 1970.En cuanto a sus características técnicas, el embalse de la central,tiene un volumen máximo 3.162 Hm3 y la presa tiene 130 metros de altura, 570 metros de longitud de coronación y 7 compuertas de aliviadero con una capacidad máxima de desembalse de 12.500 m3/s que funcionan como desagües cuando es necesario.

-Central de Villarino: La presa de Almendra son una obra de ingeniería hidroeléctrica construida en el curso inferior del río Tormes. Tiene una toma de agua casi en la cota inferior y esta discurre por un túnel excavado en la roca de 7,5 m de diámetro y 15.000 m de longitud que acaba desaguando en el embalse de Aldeadávila, en el río Duero. Con esto se consigue obtener una altura de 410 m, con una superficie de embalse de sólo 8.650 ha.La potencia instalada de la central es de 857 MW.

3.-¿Dónde están situadas las Centrales Nucleares en España?

Haz clic aquí para ver un mapa para ver dónde están situadas las centrales nucleares en España

REDUCE

Hola científicos! En esta entrada del blog vamos a inerpretar un gráfico, es decir, sacar conclusiones a partir de él. Además incluiré mi opinión personal sobre este tema.

  

Como podemos observar en el gráfico anterior, entre los años 1975 y 1980 se produce una brusca elevación de la cantidad de dióxido de carbono en nuestro planeta, lo que hace que a partir de ese año,las temperaturas sean más elevadas. También, se puede observar las repentinas subidas del nivel de CO₂ entre los años 1935 y 1945 o 1950 y 1960. Otra conclusión que se puede sacar del gráfico es que en menos de 150 años la temperatura del planeta ha aumentado 4ºC. 

*Con la información que hemos obtenido de este gráfico vamos a responder a algunas preguntas que me he plenteado.

_{- ¿ Si aumenta la concentración de CO2 aumenta la temperatura ?}

 _{El dióxido de carbono es uno de los gases que existen en nuestro planeta encargados de mantener la temperatura ideal para la vida. Pero, si dan elevadas concentraciones de este, puede causar el incremento de las temperaturas, es decir a lo que denominamos  el EFECTO INVERNADERO .}

 _{-¿ Qué consecuencias tiene que aumenten las concentraciones de dióxido de carbono en la atmósfera?}

*La temperatura media de la superficie terrestre se ha incrementado a lo largo del siglo XX en 0,6 ºC. 

* En el siglo XXI se prevé que la temperatura global se incremente entre 1 y 5ºC. 

*Incremento de fenómenos de erosión y salinización en áreas costeras.

*Aumento y propagación de enfermedades infecciosas 

*Desplazamiento de las especies hacia altitudes o latitudes mas frías, buscando los climas a los que están habituados. 

*Aquellas especies que no sean capaces de adaptarse ni desplazarse se extinguirán.Aumento en frecuencia e intensidad de los fenómenos meteorológicos extremos.

-¿Por qué incrementó la concentración de dióxido de carbono en años determinados? 

 _{Entre los años 1935 y 1945 se produjo este incremento debido a la Segunda Guerra Mundial; entre 1950 y 1960 fue con motivo de la Guerra Fría y a partir de 1975 se produjo  debido a la aparición de las nuevas tecnologías} 

_{-¿Cuál es nivel de concentación de CO2 idóneo  ?}

 
 Se recomienda que este nivel esté rondando los 350 ppm 

  
*El nivel actual de CO₂ ronda los 390 ppm

 OPINIÓN PERSONAL

Me da mucha pena que estemos acabando con nuestro maravilloso planeta tan rápido. Es necesario que nosotros mismos hagamos lo posible para reducir estas emisiones, que aunque son necesarias para la vida, en exceso pueden acabar con nosotros en cuestión de años.